Geçmiş ÖSYM yerleştirme sonuçları
Bilecik Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü / Bilecik / Ashb-Taşra
Bilecik
Kontenjan 1 · Yerleşen 1 · Sonuç: 21 Mart 2022
Puan türü: KPSS P94 (ortaöğretim)
Bilecik Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü / Bilecik / Ashb-Taşra
Bilecik
Yerleşen yok
Kontenjan 1 · Yerleşen 0 · Sonuç: 21 Mart 2022
Puan türü: KPSS P94 (ortaöğretim)
ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ, ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ - ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ +2 bölüm
Bayburt Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü / Bayburt / Ashb-Taşra
Bayburt
Kontenjan 1 · Yerleşen 1 · Sonuç: 21 Mart 2022
Puan türü: KPSS P94 (ortaöğretim)
Batman Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü / Batman / Ashb-Taşra
Batman
Kontenjan 2 · Yerleşen 2 · Sonuç: 21 Mart 2022
Puan türü: KPSS P94 (ortaöğretim)
Batman Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü / Batman / Ashb-Taşra
Batman
Kontenjan 1 · Yerleşen 1 · Sonuç: 21 Mart 2022
Puan türü: KPSS P94 (ortaöğretim)
Batman Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü / Batman / Ashb-Taşra
Batman
Kontenjan 1 · Yerleşen 1 · Sonuç: 21 Mart 2022
Puan türü: KPSS P94 (ortaöğretim)
Batman Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü / Batman / Ashb-Taşra
Batman
Kontenjan 6 · Yerleşen 1 · Sonuç: 21 Mart 2022
Puan türü: KPSS P94 (ortaöğretim)
ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ, ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ - ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ +2 bölüm
Bartın Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü / Bartın / Ashb-Taşra
Bartın
Kontenjan 1 · Yerleşen 1 · Sonuç: 21 Mart 2022
Puan türü: KPSS P94 (ortaöğretim)
Balıkesir Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü / Balıkesir / Ashb-Taşra
Balıkesir
Kontenjan 2 · Yerleşen 2 · Sonuç: 21 Mart 2022
Puan türü: KPSS P94 (ortaöğretim)
ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ, ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ - ASANSÖR SİSTEMLERİ +19 bölüm
Balıkesir Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü / Balıkesir / Ashb-Taşra
Balıkesir
Kontenjan 3 · Yerleşen 3 · Sonuç: 21 Mart 2022
Puan türü: KPSS P94 (ortaöğretim)
Doğrulanamayan dönemler bu listede yer almaz. Veriler ÖSYM yerleştirme sonuçlarından derlenmiştir; geçmiş sonuçlar gelecekteki yerleştirmeyi garanti etmez.
