Geçmiş ÖSYM yerleştirme sonuçları
T.C.Devlet Demiryolları İşletmesi Genel Müdürlüğü / İstanbul / Taşra
İstanbul
Kontenjan 1 · Yerleşen 1 · Sonuç: 7 Ocak 2026
Puan türü: KPSS P3 (lisans)
BİLGİ İŞLEMİ, FİNANS MATEMATİĞİ +34 bölüm
T.C.Devlet Demiryolları İşletmesi Genel Müdürlüğü / Eskişehir / Taşra
Eskişehir
Kontenjan 5 · Yerleşen 5 · Sonuç: 3 Ocak 2025
DEMİRYOLU ARAÇLARI, DEMİRYOLU İNŞAATI VE İŞLETMECİLİĞİ +5 bölüm
Ardahan Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü / Ardahan / Ashb-Taşra
Ardahan
Kontenjan 2 · Yerleşen 2 · Sonuç: 21 Mart 2022
Puan türü: KPSS P94 (ortaöğretim)
ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ - ACİL TIP TEKNİSYENLİĞİ, HASTA VE YAŞLI HİZMETLERİ +11 bölüm
Kırıkkale Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü / Kırıkkale / Ashb-Taşra
Kırıkkale
Kontenjan 1 · Yerleşen 1 · Sonuç: 21 Mart 2022
Puan türü: KPSS P94 (ortaöğretim)
Boğaziçi Üniversitesi
İstanbul
Kontenjan 2 · Sonuç: 14 Temmuz 2016
GÜVENLİK, ÖZEL GÜVENLİK VE KORUMA +1 bölüm
Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı / Ankara / Merkez
Ankara
Kontenjan 1 · Yerleşen 1 · Sonuç: 19 Ocak 2023
Puan türü: KPSS P94 (ortaöğretim)
TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME, TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME - GAZ TESİSAT SİSTEMLERİ +10 bölüm
T.C.Devlet Demiryolları İşletmesi Genel Müdürlüğü / Van / Taşra
Van
Kontenjan 1 · Yerleşen 1 · Sonuç: 8 Ocak 2024
DENİZ ELEKTRONİĞİ, ELEKTRİK VE ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ +13 bölüm
T.C.Devlet Demiryolları İşletmesi Genel Müdürlüğü / Bingöl / Taşra
Bingöl
Kontenjan 1 · Yerleşen 1 · Sonuç: 3 Ocak 2025
ALT YAPI EĞİTİMİ, ALTYAPI +21 bölüm
T.C.Devlet Demiryolları İşletmesi Genel Müdürlüğü / Yozgat / Taşra
Yozgat
Kontenjan 4 · Yerleşen 4 · Sonuç: 3 Ocak 2025
DENİZ ELEKTRONİĞİ, DİJİTAL DÖNÜŞÜM ELEKTRONİĞİ +14 bölüm
T.C.Devlet Demiryolları İşletmesi Genel Müdürlüğü / Bingöl / Taşra
Bingöl
Kontenjan 1 · Yerleşen 1 · Sonuç: 8 Ocak 2024
BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ ÖĞRETMENLİĞİ, BİLGİSAYAR VE KONTROL ÖĞRETMENLİĞİ +34 bölüm
Doğrulanamayan dönemler bu listede yer almaz. Veriler ÖSYM yerleştirme sonuçlarından derlenmiştir; geçmiş sonuçlar gelecekteki yerleştirmeyi garanti etmez.
